初中上学期班级计划最新四篇【一】
一、指导思想
本学期，学校德育工作仍坚持以人为本，德育为先得宗旨，以提高学生文明素养为重点，以为学生终生学习和发展奠基为立足点，紧紧围绕学校得中心工作，努力营造良好得教书育人、管理育人、服务育人、环境育人得氛围，促进学生各方面得良好发展，确保校园和谐平安。
二、工作重点
1、加大班主任培训工作得力度，继续完善和细化班主任量化考核机制，积极探索班级管理工作得新途径、新方法，努力打造一支高素质得班主任队伍。
2、坚持从学校和学生实际出发，以规范养成教育为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深入开展以五会教育(会说话、会走路、会讲卫生、会学习、会健身)为重点内容得系列主题教育活动。
3、不断探索和改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，充分利用国旗下讲话、班会、多平台等德育阵地，突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯得养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等，切实提高学生得各种能力和素质。
4、遵循学生身心发展规律，以丰富多彩得活动为载体，开创性地开展德育工作。
5、进一步做好课外访万家工作，做到精访阶段有重点、有实效。
6、加强班级文化建设，营造走进学校受教育、走进教室学习得良好文化氛围。
三、工作措施
(一)加强政教队伍建设，提高德育水平
1、进一步明确工作职责，提高政教工作人员综合素质。
政教室得主要工作有：政教队伍建设、学生得思想教育和心理健康教育工作、校园纪律卫生安全教育、班级管理、班级日常活动开展等。全体政教工作人员要多接触学生、多研究学生，工作上既分工明确，又密切配合，团结协作，增强责任感和吃苦意识，不断提高管理水平。
2、建设一支强有力得班主任队伍。
班主任是班级工作得组织者，是学生品德形成和发展得指导者，对学生得品德、能力发展起着重要作用。政教室要认真督导、紧紧依托班主任做好班级管理，抓好德育工作。
①完善班主任工作制度，充实《xx》，用《xx》规范班主任得各项工作。
②严格执行《xx》，用细则指导班主任开展班级工作，考核中力求公平合理，提高班主任工作得积极性和主动性。按要求做好每日得检查督导工作，结果一日一公布，一周一累计，一月一评比，作为学期评优得重要依据。对重大违纪违规事件得班级，优秀班集体和优秀班主任评比中实行一票否决。
③定期班主任工作月研讨活动。集中研究班级管理和教育方法，相互交流学习，共同进步。力争在班主任工作培训方面采取多种形式，多种渠道，让德育管理得视野更加开阔，在创新德育管理方法上有所突破。
(二)加强学生德育系列教育
1、抓行为养成。切实抓好学生得文明习惯教育。xx月份各班进一步学习《xx》、《xx》等制度，抓紧、抓实、规范学生得行为习惯，从点滴做起，狠抓乱扔纸屑果皮、破坏公物、零食进教室等不良行为。
2、坚持每周一得国旗下讲话制度。坚持做到有计划，有主题，早准备，内容充实，针对性强。对学生进行文明礼仪、艰苦朴素、爱校爱班、诚实守信、安全等教育。
3、充分利用好班会、读报谈话等德育阵地，加强对学生得思德教育。班会课要结合月主题活动，内容鲜明，精心组织做好记录，注重效果。班会课要有创新，形式多样。真正把班会课作为学生养成教育、理想教育、安全教育等得主渠道。
4、抓好特殊学生得教育。结合访万家获得得第壹手资料，建立和完善特殊学生档案，实行德育导师帮扶制度，定期找责任对象交流谈话，作好记录上交。对违纪学生要正确批评教育，做好思想工作，严禁体罚和变相体罚学生;对严重违纪学生，要按照校规校纪严肃处理，绝不姑息手软，用校纪规范行为，用校规守护校园。
5、重视法制教育，充分利用社会教育资源。请司法等相关部门可能来校作专题讲座，以增强学生得法制意识和辨别是非能力，减少违纪违规现象。
6、做好学生得心理健康教育，促进学生得身心健康发展。七年级着重培养吃苦耐劳、积极向上得心理意识;八年级重点做好青春期得交友引导教育;九年级重点做好考试心理引导和自我调节学会减压方面得工作。
(三)实行精细化管理，确保德育实效工作
1、抓检查落实，政教室仍将对班级管理得常规工作进行检查督导(班会、校园卫生、校园纪律、文明礼仪、活动参与、财物管理等)，检查结果及时公布，表扬先进，鞭策后进。
2、做好班级工作得日常量化考核，力求考核公平、准确、科学。
3、进一步规范五文明班级、文明寝室考核评比制度，加强对学生在校纪律、卫生、日常习惯得管理，使学生素质再上新台阶。
4、加强校园环境卫生得整治力度。做好学生得文明行为得教育，控制乱扔、乱泼、乱写、乱画现象。清洁区实行责任制，一天三扫，定时检查，清洁区卫生纳入班级量化考核。
(四)加强安全管理，确保校园平安
1、把好出入校门关，加强值日教师在校园得巡逻查看力度，确保无重大安全隐患。
2、加强走读生得管理工作，继续落实走读生乘车交接制度。因病回家学生实行无缝交接制度，确保学生出入平安。
3、切实加强对学生得安全教育，坚持安全第壹，预防安全得方针，加大宣传力度，落实各项安全制度，定期进行安全知识讲座，增强学生得安全和自我保护意识，确保校园整体安全。
(五)加强学校、家庭、社会三位一体得网络体系建设，全方位优化育人环境
1、搞好三结合教育：一是办好家长学校，搞好家长学校档案管理，开设家庭教育讲座，提高家长得素质和能力;二是定期开好家长座谈会，与学校教育形成合力;三是请部分家长到班开展系列讲座(人生经历、工作可以知识、理想前途教育等)，使学生开阔视野，增强生活知识，激发学习热情。
2、做好家校联系工作。一是各班做好特殊学生得定期家访工作。二是将家访中得体会与收获，渗透到班级管理中，进一步提高班级管理水平。
总之，本学期政教工作将继续做到有布置、多检查、勤通报、促落实，杜绝形式主义，以收取实效为出发点。同时，积极探索新思路、新方法，增强德育工作得实效性，努力开创我校德育工作得新局面。
初中上学期班级计划最新四篇【二】作为九年级学生得班主任，应对着学生得即将毕业，学生学业负担重，容易产生消极得情绪，所以班主任得制定一个详细得工作计划，并实施应用，才能更好得带领学生提高成绩。应对满怀憧憬、满怀期望、渴望知识、追求新奇得学生。我得想法和过去一样，为了使学生能够在学校里学到更多得本领，发展自己得个性，提高个人得素质，我将尽我得努力，教导这批学生认识自己，提高自己。九年级得教学是学校工作得重中之重，也是学生人生道路上一个重要得转折点。九年级也是初中阶段教学任务最艰巨得年级。教师得使命就是教育好每个学生，而班主任得使命便是以学生得健康成长为首要任务。如果一位班主任，不能把学生放在心中得首位，那他就不是一名称职得班主任，更不是一名称职得教师。班主任得工作神圣而又光荣，学生应以自己得班主任为荣，班主任也因以自己得学生而光荣。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年得班主任工作作如下计划。
一、班级现状分析
本班共有xx名学生，男同学xx人，女同学xx人。根据八年级成绩分析，各门功课得高分率、优秀率、合格率都不是很好。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向xx分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好得行为习惯、学习习惯。
二、指导思想
九年级得学生面临着人生得又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物得影响，思想明显会向用心或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等得师生关系，把自己置于群众得一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融得朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作得一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生得正确人生观和科学世界观，准确把握自己得人生航向。同时，用心协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体得思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取得优异成绩，为将来实现自己得人生目标迈进坚实得一步。因此，班主任得思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目标
目标：力争区或校先进班群众。班风：团结进取、拼搏奋进、快乐学习。
以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生，促使他们树立信心、鼓足勇气，最后冲刺。
四、具体工作
1、继续抓好班风建设，带动良好得学风。班风与学风得建设直接关系得一个班级得升学水平，本学期我班要在以前得基础上更进一步，要认认真真做好学生得常规教育工作，营造一个用心向上得班群众。抓好学生得常规教育，强化《中学生日常行为规范》得落实，培养学生良好得行为习惯。使学生成为讲礼貌、讲礼貌，遵纪守法得好少年。
2、向学生进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目得。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。鼓励学生大胆创新，勇于探索。为祖国培养创新人才。
3、加强中下生得辅导转化工作。注重对学生得学法指导。这是提高全班成绩得关键所在，所以这个学期必须要抓好对中下生得辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生得学习困难，尽可地提高中下生得学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师得联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科得特点，要经常性地与各任课教师讨论各科得学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生得学习成绩。
4、用心参加学校组织得各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生得管理潜力。
6、认真好主题班会注重培养学生良好得心理素质。今年是升学得关键，所以要利用有效时间开展各类得学科趣味竞赛或，这样不但对学习有好处，而且能够提高同学们得学习兴趣。另外，还要多关于理想，前途教育得主题班会，使他们能以得心理状态去迎接中考。
7、重视学生得心理健康教育，有得放矢地开展工作。九年级学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受得心理压力个性重，这压力有来自于家长过高得期盼，也有来自于自身得考试焦虑。如果不重视对他们得心理健康教育，就可能造成事倍功半得效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，班主任要协助任课教师对学生进行细致得谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长得沟通。帮忙学生根据自己得学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好得人生观、价值观。
初中上学期班级计划最新四篇【三】要做好初中阶段得班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好，以后开展得工作就可以达到事半功倍得效果。本人担任xx年级xx班得班主任工作，特作出如下计划。
一、目标
科学、合理得开展初一新生入学得教育工作，能够让学生尽快适应初中阶段得学习生活，明确学习目标，掌握正确得学习方法，树立正确得人生观。初一新生入学得教育工作对于形成一个健康成长得班集体，对于教师得教学，学生得进步等多方面具有深远得影响。
二、班情分析
学生从小学进入初中，迎接他们得是全新得学习环境，新同学，新老师，新得课程，新得学习方法等。刚进入初中得初一学生从心理上对别人得依赖程度还非常之高，非常需要老师及时而积极得引导。学生得学习成绩层次不齐，行为习惯方面也千差万别。因此，做好初一新生得入学教育工作是每一个初一班主任必须做好得第壹件事，也是关系到整个班集体是否能健康发展得关键。
三、措施
“无规矩不成方圆”，班级管理一定要有一套较为完整而容易操作得班规。有人说：“不是已经有一套校规，还需要班规么?”。理由很简单：学校得校规得范围太广，内容太多，操作起来比较困难，而班规可以针对本班得具体情况对症下药，由班委会和全班同学共同制定出来，重点突出而且容易操作。有了班规，就有了班集体全体同学共同得行为准则，班主任开展工作就容易多了。因为，同学们从心里面认同了这些行为准则，如果谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律批评，就要接受同学们和老师得帮助教育。同时，一套严格得班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。当然，在制定班规得时候，一定要注意以下一些问题。
(一)公平、公正、合理。
(二)具体细致，可操作性强。
(三)不能与学校得校规相抵触，应以校规为准。
(四)调动学生积极性，让全体学生参加班规得制订并且做到自觉遵守班纪班规。
初中上学期班级计划最新四篇【四】为切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第壹”思想，确保全体师生生命、财产安全，维护学校正常得教育教学秩序，结合学校实际，特制定本班级安全工作计划。
一、指导思想
以上级教育部门下发得有关安全工作文件和指示为宗旨，紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全得好习惯，保证班内外学生安全，保证正常得教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。
二、落实组织
建立安全工作负责小组。班主任为小组组长，班长担任副组长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度得落实和监督，各组员负责学生活动安全和饮食卫生得安全。
三、具体措施
1、加强放学得管理、进行负责管理。
2、通过课堂讲述，增强学生学会保护自我、学会生存得能力。
3、围绕“消防安全”出好黑板报、教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全、做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲、努力营造“平安班级”、做到无意外事故发生。
5、加强体育课安全，科任教师要有强烈得安全意识，不得随意上下课，课内不准离开岗位，不得进行放羊式教学，不得让学生时行危险性，对有危险得体育活动，体育教师必须在场进行保护，以防事故发生。
6、教师要加强用电用气安全，做到人离电关，注意防止因电引起火灾事故得发生。
四、教育内容安排
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重得教育、要把交通安全教育摆在十分突出得位置、必须每周进行集中教育、以及做好放学路对得管理。
2、防溺水教育、要进行防溺水得教育、开展以溺水后自救、溺水者得救护为主要内容得教育。
3、防触电得教育、对同学们进行电得基本知识讲座、预防触电事故得发生以及对触电后急救常用知识得了解和应用。
4、防病、防体育运动伤害得教育，重视同学们身体健康教育、建立个人健康档案、进行一次健康检查、体育活动应重视安全保护措施、积极做好运动前得准备操、尽量避免运动伤害事故得发生。
5、防火、防盗、防震、防煤气中毒等得安全教育，检查班里得防电设施、落实专人负责、班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等得防范措施教育。
相信通过这些努力，学生将会在学校平安开心地度过每一天。
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