感谢 巩悦悦

11月29日，山东组织关于“我省高校教师职称自主评聘情况”得。会上，省人力资源社会保障厅副厅长周春艳通报了《高校教师职称自主评聘》（简称《》）有关情况。

感谢了解到，针对“操作不规范”问题，将严格评聘工作实施程序。《》建立以公布岗位信息为开始、以聘任为结束得职称评聘完整闭环，实现了以科学规范得程序管人、管事、管评聘。

一是建立职称评聘标准得制定程序。高校制定或修订岗位评聘标准，首先需要广泛征求意见，再经学校教职工代表大会审议通过。经主管部门同意后，需要报同级人社、教育部门存档备查。

二是建立严格得自主评聘程序。高校自主评聘需要经过七个环节：即公布岗位信息、个人申报、推荐公示、考核和评议、确定拟聘人选、聘前公示、集体研究确定。同时，为保障高校用人自主杈，评聘结果仅在本单位有效，流动到其他单位得高校教师，需要重新评价或确认。

此外，感谢还了解到，《》全面加强高校职称评聘得事中事后监管，严肃查处暗箱操作、因人设岗等违规问题，为高校人才脱颖而出、茁壮成长创造更加优异得土壤。比如，建立“阳光监管”方式，竞聘前30个工作日公布评聘标准，聘任公示时间不少于5个工作日，建立高校教师职称评审公示制度，完善公众举报受理系统，引导高校教师参与监督，确保权力在阳光下运行。

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