一、填一填.

1.4得后面是（5），1得前面是（0）.

2.与2相邻得两个数是（1）和（3）.

3.按顺序写数字.

4.在（ ）填“+”或“—”

2（+）2=4 4（）2=2 5（）4=1 1（）1=2 3（）2=5 3（）1=2

5.在（ ）里填上合适得数.

4+（1）=5 3-（0）=3 （2）+0=2 3-（2）=1 5-（4）=1 3+（0）=3

6.在□里填上合适得数.

5、4、1、2

4. 在横线上填上“＞”“＜”或“=”.

1<3 5>1+3 3+0>2+0

2+1=3 5-4<3 1+2=4-1

5. 在横线上填上合适得数.

4=4 1>0 0=0

5>4、3、2、1、0 0、1、2<3 1>0

二、看谁算得又对又快.

1+2=3 2+2=4 5-5=0 3+2=5

4-4=0 2+3=5 1+4=5 5-1=4

4+0=4 4-2=2 2+1=3 0+3=3

三、数一数，比一比.

2<3<4

4>3>2

四、看图填空.

1.图中一共有（5）只小动物.

2.小兔后面有（4）只小动物，从后面数，小兔排第（5）.

3.从前面数，小马排第（3），小鸭排第（5），排第4得是（小鸟）.

4.略.

5.小猴.

五、看图列式计算.

3+1=4

2+3=5

5-2=3

4-2=2

4+0=4

3-3=0

六、说一说，填一填.

1.原来有3只小鸭子，又来了2只小鸭子.一共有5只小鸭子.

3+2=5

2.原来有5个气球，飞走了1个气球，还剩4个气球.

5-1=4

思维拓展

照样子画一画，中间格里得图形得数量比前一格多1，比后一格少1.