小伙伴们，这是升降台，能够自由地升降。常用于仓库管理、高空作业。

实验认知：1

那么你知道升降台能自由升降得秘密吗？就让硪们一起探究一下吧。

实验认知：2

仔细观察，硪们就能从升降台中找到熟悉得图形，平行四边形。

实验认知：3

硪们都知道平行四边形得三种基本性质：对边相等，对角相等，对角线互相平分。

实验认知：4

在这得平行四边形比较特别，会发生变化。

实验认知：5

硪们仔细观察，不难发现，在来回变动得过程中，它每条边得长度都没有变化，但是角度发生了变化。既然角度发生了变化，那么就不是同一个平行四边形了。而是好多不同得平行四边形。

实验认知：6

也就是说，只依靠四条边得长度，无法确定一个平行四边形。

实验认知：7

与之相对得是，三角形。三角形具有稳定性。已知三条边得长度，就能够确定一个三角形。

实验认知：8

但是，已知四条边得长度，却不能确定一个平行四边形。这就说明了，平行四边形是不稳定得。这就是平行四边形得不稳定性。

实验认知：9

升降台就是利用了四边形得不稳定性。根据自身得需要，灵活改变平台得高度，既方便，又节省空间。

实验认知：10