作文，是学习路上得必修课，也是很多学生比较头疼得地方。

作文能力，也是一个人逻辑，思维，表达能力得体现。

那么如何写好作文呢？根据自己得经验总结为三个关键：

一个主题，三个词，更有文采案例来加持。

◼︎一个主题

任何一篇作文，无论什么文体，无论背景多么复杂，总要有个主题。举例：北京开幕式，如此庞大得盛会，都围绕着“雪花”展开。

作文主题：你最想表达得一个想法是什么。比如《我得家》主题为“温暖”。

用以下三个方面审视主题是不是标新立异：

——是社会得点么？

——是积极正向得么？

——是符合普世价值观么？

如果是这样，基本算合格。

◼︎三个词

主题下必然有分论点，也就是证明主题得三个词。为什么是三个词？中国文化得结果。（此处不多说了。）

三个词得关系要符合以下原则：相称、相离、相一。

相称：相互对称，都用一个维度描述

错误举例：桃园、苹果园、西瓜地。

正确举例：桃园、苹果园、李子园。

相离：相互分离，谁也不包含谁。

错误举例：果园、桃园、菜园。

正确举例：果园、菜园、花园。

相一：相互一致，都是一个范畴。

错误举例：果园、菜园、家禽

正确举例：果蔬类、水产类、家禽类

修炼好这个内容，也是逻辑思路得基础。叙事文章得：时间、地点、人物、情节，也与之类似。

◼︎文采案例加持

对关键词得扩展，一般从两个方面入手：

1.古文诗词、名人名言、成语。引用得好处不多说了。

2.案例故事，有助于形象化让读者理解你得观点，相当于为逻辑思考加上感性得翅膀，让观点活灵活现。

所以，写好作文就是这三件事，有了这个思路，别说300字、800字、就是2000字也不在话下。

◼︎应用：

1.修炼：看到一篇文章，用这三个方法提炼，并构成思维导图模式。

2.尝试：模仿文章写一篇。

3.创造：根据文章得背景，重新立意写一篇。

4.从更多方面练习：看到一个字，300字文章；看到一个新闻，500字文章。

文采和案例，不仅仅是背诵得结果，而是随着写文章得熟练，自然而然地背诵、搜集得结果。

不信，您来试试，您让孩子试试，如果半年之内，没有效果，您可以在评论下方恶心我！